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他是如何从UC Davis 成功跨越到哥大的?
更新时间:2018-01-31 13:40:10 来源:新航道留学

16 个小时的时差, 9436公里的距离。 上周末,小编对刚刚拿到哥伦比亚大学的Z 同学进行了微信采访。 Z 同学的健谈, 开朗, 努力给小编留下了深刻的印象。 Z 同学是UC Davis 大四的学生, 是统计和数学的double major。 Z 同学本科由新航道留学申请到了UC Davis, 研究生申请又由新航道留学申请, 收到了哥大的offer。 从UC Davis 到哥大, 这条路是怎么样的? 他又有哪些感受呢?

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Z 同学哥大offer

对于很多童鞋们都关心的UC Davis 的情况, 他是这么说的

 

这学期想突破一下自己, 所以选了5门课, 因为必修一门写作, 还选了一门罗马历史,再加上自己的主课, 作业特别多, 经常熬夜。 基本上晚上11点回家, 早上8点起来上早课。 我是6月份毕业, 现在还有2个学期。

在大学期间, 有个老师对我影响特别大, 这位老师平时挺个性的, 平时习惯不穿鞋, 因为在国外大学都是地毯。 但是这个老师对工作有极大的热情,一般的老师office hour 都是每周2个小时, 这个老师的office hour 时间是周一, 周三 , 周五2个小时, 而且每次office hour 都很细心,很认真的跟同学们讲题。 在课堂上也非常有激情的讲自己的研究经历。 正是因为这位老师, 我以后也想当老师, 去把我对数学的这份热情传给更多的学生。

我在大学期间也在一直不断的挑战自己, 之前我选的专业是数学, 但是为了之后的工作考虑, 我又学了data science。 之前学的数学主要是理论的东西, 但是data science 是写代码, 两个专业完全不一样, 刚刚开始很不适应。因为对自己的要求, 我有个summer 还上了2门课。  我对自己的要求一向很高, 目标一直是要建立自己的绝对优势, 想在学习方面更好的要求自己。 觉得对自己也有遗憾, 因为有些想学的课没有学到。

我平时基本上也没有时间旅游, 我离三藩市也没多远, 就1个多小时吧, 但是我大学期间就没去过几次。 平常有空就打打球, 玩玩儿音乐什么的。 大一的时候每周能打2-3 次球, 后来慢慢学习紧张了, 也慢慢打的少了。 当然NBA 我也去看过,我去过马刺的比赛, 去看过湖人的比赛, 去过OKC 球场。

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 对于给学弟学妹们的建议, Z 同学也给出了不少建议

首先从选专业方面, 他说:

现在大一的新生对于未来大学的专业有些迷茫,这种迷茫主要是来源于对未来的不确定性。因为大学的学科对于大部分的学生来说在高中都是根本没有任何接触的,你对这些专业一点都不了解,更谈不上喜不喜欢或者擅不擅长了。 还有一部分的同学会对专业未来的发展或者说这个专业的就业前景有顾虑, 他们不确定这个专业在5年之后, 大学毕业了,依然有发展的前景。所以,很多大一新生在自己专业一栏都是填的undecided。

其实,这个问题并不需要过多的担心。 在美国的一些lower course, 就是低阶课, 其实是可以帮助你了解这个学科的大概的内容和方向,让你知道自己喜不喜欢这个专业,擅不擅长这个专业。所以说,你们可以通过在大一阶段上一些lower course熟悉各个专业,还有更好的认清自己。而且在美国学校专业的选择是非常灵活方便的, 转专业特别是相同学院内的转专业是非常普遍的。 比如我刚进大一的时候是数学专业的, 然后填了一张表,过了一个星期, 我就改到统计专业了。 之后在大二的暑假,我看到周围的人都是double major, 自己也萌发出了一个double major 的念头。 所以,在大三的第一个学期,我找了系主任谈了一下我的想法,这次我连表都不用填,直接就从统计转成数学double 统计了。

还有一个例子就是我高中朋友的, 因为他的父母都是从事石油方面的工作。所以他大一的时候就选择了石油工程这个专业。但是呢,在大二的时候,石油行业变得非常的不景气, 而且他自己的专业课成绩也一落千丈,所以,在上完几节金融的低阶课之后,他最后转到了金融专业。 所以说,在美国,转专业是一件很方便、很正常的一件事,你像他的石油工程专业其实和金融几乎没有联系都能顺利转。所以说,我想对即将入学的新生说,你们真的没有过多担心专业的必要。

想必很多同学都关心这个学霸的学习方法, 对于这个问题, Z 同学是这么说的

在大学的学习过程中,遇到自己不确定的问题或者根本没有头绪的问题,这种现象是很常见的。相反,如果一门课对于你没有很多问题,甚至说没有任何的挑战性的话,那么说明这门课的知识你在之前或多或少地学过,所以说学习的意义也不大。 所以说,现在就衍生出一个问题当你遇到不会的问题的时候怎么去解决。无论高中还是大学一般2种途径。第一种就是问老师或者助教。第二种就是问同学。

在大学里面,老师和助教都有自己的office hour, 在这个时间里面你是可以问老师问题的。但是,这个途径有一个明显的弊端。一般office hour 一周就是2个小时左右,但是,老师定的这2个小时office hour, 你可能会有其他的课,所以你不一定有空。在这种情况下,形成自己的学习圈子就显得至关重要。

 怎么去形成自己的稳定的学习圈子,我觉得有以下两点要去注意。 1) 讨论是基于自己独立的思考后的讨论, 2) 乐意去分享自己的见解。 在和同学讨论前,自己要对所学内容有一个比较清楚的了解, 你不能等到讨论的时候再去让同学给你补习基础的概念。你不可能再去问比如说一些基本的定义和运用方法。这样既不有利于发展自己独立学习的能力,并且也耽误其他同学的时间。这一次,别人可能还愿意给你讲,下一次的话,他们可能就不愿意和你讨论了。

第二点就是去分享自己的想法。因为很多情况下,你自己不确定自己的理解是否正确的,你和别人讨论甚至是争论的过程其实就是你重新梳理自己理解的过程。比如说,我和别人讨论数学问题,我经常会把数学证明的过程说给我同学听,因为在数学的证明过程中有时候你犯错了,但是你根本不知道你在犯错。或者说,有的时候隐隐约约的感觉到有些步骤可能是不严谨的,但是自己不确定是否严谨。这个时候,你把这些不确定的点拿给同学一起去思考,一起去判断,这样能更好更快的发现错误、改正错误。

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当然还有就是很多同学都关心的选课问题, 他是这么说的

UC Davis是加州大学系统,是3个学期制的, 所以UC 系的课程都会比较的紧凑。在一般的美国大学,学校都要求学生修够一定分数的历史、政治、哲学啊,这一类的课程。所以一般选课的,我都会选16个学分,也就是4门课一个学期。4门里面3门专业课加一门历史、哲学之类的文科的课。 在外人看来,好像一个学期就4门课应该很轻松。 但是,当你拥有4门4个学分的课的时候,其实也就意味着你要在课后大概16个小时一个星期来完成你的课后作业。 而且,在第三周过后,你基本上每周都有1个期中考试。 我每个学期都有一种感觉,每次过了第三周,就直接跳到final week 了。所以说,我不建议即将大一的同学们报太多的课,要根据自身的情况量力而行,一般来讲 4-5 门课完全足够。

至于为什么本科还有研究生都选择新航道留学, 他说

我高中的申请是由马老师负责的,当时给我申请到的UC Davis, 让我本科的拥有一个良好的学习环境。因为当时自己的特长、经历比较少,马老师就拼命的给我做头脑风暴。所以说,没有马老师和新航道留学老师们的努力,也很难让我进入UC Davis 这么好的一个平台。在之后的研究生申请中我还是选择了新航道,还是选择马老师负责,同时呢,还有朱老师。朱老师也是让我非常敬佩的一位老师。因为16个小时的时差,再加上平时课业也很忙,我一般只有加州时间的周五晚上,也就是北京时间周六早上有空。所以老师都是加班加点帮我去看文书、聊思路。而且,每次我发完素材,老师都是第一时间帮我做批注、做修改。

总结起来, 就是对于新航道留学的一种信任, 好不好不需要去看网站, 论坛什么的,好不好自己的感觉是最真实的。 我的指导老师朱老师, 马丽老师对我的申请非常负责, 专业知识也特别扎实。 她们对工作的热情深深感染了我, 她们对我的帮助可以说是改变了我的人生。

他对新航道留学老师对他文书的帮助记忆尤为深刻

他说他的文书更改了20次, 最后的修改的文书他非常满意。 他非常感谢朱老师, 马丽老师对他文书的帮助。 每次我发完素材,老师们都是第一时间帮我做批注、做修改。  他跟马丽老师 ,朱老师就文书修改面谈了7,  8 次,每次1-2 个小时,从大方向到每字, 词。 每个词, 每一句都改很多遍。 他说朱老师对他帮助特别大的是打开了他的思路, 特别在职业规划这一部分。 朱老师对他说要分长期, 短期写。 写为什么fit 这个项目, 然后这个项目为什么适合我。

最后附上两位指导老师对学生的评价

马丽老师对学生的评价

依稀记得2013年那个为申请文书和选校纠结且力求完美的小伙儿,那时候你还很青涩,转眼间,大学都快毕业了,2016年你回国找我商量硕士申请计划时,你长高了,瘦了,不过好像壮实了一些,思想也成熟很多,但不变的仍然是你那股努力上劲和不服输的劲头,说到在美国这几年的学习和生活,能感觉到你激情澎湃,一定是你收获甚多才有如此激情,现在美研的申请虽然结果还没有完全出来,但经过大家的共同努力,已经初见成果,老师真心祝贺你,希望新航道留学能够永远伴你成长,助你腾飞!

朱凤成老师对他的评价

Z 同学对自己高标准严要求,让我印象最深刻的还有他的踏实。很多同学不论是选课,考试,科研,还是申请,都抱着非常功利的心态,为了拿到不错的GPA选修一些水课,为了丰富简历草率参加几项科研项目。而他把这些工作当成是自己进步的奠基石,比如不仅要保证高分,还必须选择高质量的课程。抱着这样的心态,一步一个脚印,稳中求进,也正是这样,注定他终将成功。

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