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父母最担心的问题, 不是留学最重要的问题
更新时间:2017-04-18 15:36:06 来源:新航道家庭教育

《东方教育时报》:现在越来越多的家长选择让孩子低龄出国,您觉得这是因为什么呢?

胡敏:我觉得,第一是信息化时代让大家走向世界。在以前,可能大家对国外的名校就知道一两所,现在只要搜一搜,你感兴趣的学校全部摆在面前。由于信息的丰富,使得家长在可能的

情况下,可以为孩子选择更好的教育。

第二就是全球化是没有选择的新常态。去年我国出国留学的总人数超过了50 万。但另一个数字是,来华留学的外国学生超过了39 万。现在世界是个地球村,融合、互动和开放是必然趋势。

第三就是现在的科技让父母更安心。以前一封信从美国寄出,一个月才能到中国父母手中。现在有视频、电话、微信……每天都可以联系。科技让生活越来越便利,让我们感觉到孩子就在

身边。但是我个人觉得,还是让孩子高中毕业之后再出国比较好。以后的世界趋势肯定是中西融合的。

在我们追求国际教育的时候,也不能忘记我们民族的基因。中国的学生应该把中国的东西融到他的血脉中,带着一颗中国心到世界舞台上发展。

《东方教育时报》:您觉得,低龄出国留学的孩子,遇到最大的问题是什么?

胡敏:一般来说,父母对于孩子出国留学,最担心的往往都是安全问题,或者生活习惯问题。但是我经过多年的调查,发现这些可能都不是最重要的问题。

最重要的问题,第一是社会交往。很多孩子出国之后,根本没法和外国人交往。他们无法融入国外社会,朋友圈很狭窄,没有国际范儿。

第二是缺乏批判性思维。批判性思维在很多国人心中似乎是一种负面评价方式,但其实对它精准的理解是一种思辨能力,包含大量逻辑能力。这种思维训练在国内是比较有限的。很多中国

孩子在国外课堂上成为了“沉默的羔羊”,提不出有思考深度的问题,也没有办法自己分析、推论。简单地说,就是不会自主学习、不会读书。

第三是团队协作。在国外,很多学生会被要求一起完成一门学科,一起拿到成绩。假如没有合作精神,无法对团队做出贡献,那就无法获得成果。

去年中国大陆的留学人数突破50 万,去美国的是30 万,其中20 万是低龄留学。一个触目心惊的数据是,被明确开除的留美中国学生占留学生总数的3% 左右,其中低龄留学生是“重灾区”。 

《东方教育时报》:您觉得家长应该如何应对留学可能产生的问题?

胡敏:我一直说,家长出国之前就该把一切准备好,不要让孩子到了国外再去解决这些问题。

从我自己的角度来说,自然要先学好英语。这些问题讲到底都是沟通的问题,也都是语言的问题。连话都说不清楚,怎么可能谈到社会交往、批判性思维,乃至和别人合作呢?

现在不少家长,一旦想到孩子要出国留学,就直接送孩子上雅思、托福班,这样做太急功近利了。中国有句老话,欲速则不达,且不说没有打好英语基础,能否考好雅思、托福的问题,就算能考出来,那也只是学会了一些应试的技巧,并不代表他能在国外学习生活。

所以我常常说,态度上要端正。什么叫端正呢?就是八二原则:80% 时间踏踏实实学英文,20% 时间再去攻克雅思、托福。不要出了国,由于语言不过关,还要继续上半年语言班,这岂不

是浪费自己的时间和父母的金钱?

《东方教育时报》:您在教育上,有什么特殊的教育方法吗?

胡敏:我会让孩子对他自己的行为先思考再修正。比如儿子上高中时,有一次我在他的书包里看到一张纸条,发现他有早恋倾向。但是我没有捅破,而是在吃晚饭的时候,和儿子聊到了早

恋话题。最后儿子自己得出结论,早恋对学生来说弊大于利。从此以后我再也没见过类似的纸条。

在处理孩子的问题上,很多家长习惯逼问,常把孩子逼到角落里,殊不知这样更容易激发孩子的反抗。

在化解儿子的早恋问题上,我还使了一招,就是让他确立奋斗的目标。那时候儿子学校正好有接待国外交流生的活动,我们家报名参加了。当时我就和儿子说:“我和你妈妈都假装不会说

英语,你要全程当翻译。”为了出色地完成接待任务,儿子开始疯狂学英语。之前他的英语水平在班里属于中不溜,没想到短期内一下子进步飞快。不久,他作为交流生也去了美国考察,回来

后定下了出国留学的目标后。不用我多说,他就整日挑灯夜战。因为全身心投入学习,早恋之事早已无影无踪。

《东方教育时报》:现在不少海归回来变成了“海待”,你觉得出国留学还有必要吗?

胡敏:我首先要强调,不要抱着功利的思想送孩子出国,他只是换个地方接受教育而已。

其实,优秀的孩子到哪里都是优秀的。留学不一定能成为精英,如果孩子本身没有教育好,家长不要指望孩子出国后就会变了一个人似的。现在混文凭的“海归”确实很难再利用留学背景

获得加分,但能力较强的留学生依然是职场上的“香饽饽”。说到底,不论留学与否,真才实学、个人能力才是职场上的决定性的因素。

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