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卡耐基梅隆大学 Carnegie Mellon University

国家/地区: 美国

建校时间: 1900

地理位置: 5000 Forbes Avenue Pittsburgh, PA 15213

综合排名:26

QS排名:53

留学评估

托福要求:102

雅思要求:7.5

GPA均分:3.00

总学费/年:$55465

奖学金:CMU不给国际学生提供Financial Aid。

  • 学校简介
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  • 学生评价
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  • 来自招生官

       卡耐基梅隆大学 (Carnegie Mellon University), CMU,创立于1900年。尽管该校的校园及学生规模并不大,却拥有全美所计算机学院和戏剧学院,在数学、工科、商科、公共管理、戏剧,特别是计算机科学等方面都有极高的造诣,在全美乃至全球有广泛的影响力。由于其计算机相关专业一直,该校也被戏称为“程序猿大学” Coding Monkey University (CMU)。 一大批国际的校友也让CMU更加熠熠生辉,这其中包括非合作博弈均衡的开创者约翰纳什,中国“桥梁之父”茅以升(该校个博士学位获得者,学校有其塑像)Java编程语言的共同创始人之一詹姆斯·高斯林,以及李开复等等。

 

       卡耐基梅隆大学位于美国东北部宾夕法尼亚州“钢铁之都”匹兹堡 (有人戏称为“痞子堡”),距离匹兹堡国际机场约35千米,靠近公园和住宅区,与闹市区相隔并不远,可以尽享匹兹堡的资源。匹兹堡冬季冷,但比波士顿地区要好一些。卡耐基梅隆大学校园小,共有53幢楼,10多分钟可以横穿校园。

 

       卡耐基梅隆大学共有7个学院,这些学院均接受本科生,分别是 College of Fine Arts (CFA) Dietrich College of Humanities and Social Sciences (DC), College of Engineering (Engineering), Information Systems (IS), Mellon College of Science (MCS), School of Computer Science (SCS), 以及Tepper School of Business (TPR) 。这7所学院提供了80多个专业以及90多个辅修专业。除了传统的单一学科专业,学校还开设inter-college degree programs,包括BXA(人文与艺术项目,计算机与艺术项目以及科学与艺术项目) 以及 IDeATe (The Integrative Design, Arts and Technology Network)

       就读于卡内基梅隆大学的学生直言:“CMU的亮点就是学术水平高。”6千名本科生对学校的教学水准、校园的学术氛围赞不绝口;同时学校严格的课程要求和繁重的作业也让的学生后半夜才能就寝;一位学生描述到:“卡内基梅隆大学是一个聪明人进去、更聪明的人出来的地方,你可以在这里学到任何你想学到的东西。 而学校的课程从到助教,甚至从每一次作业和实验中,你都能感受到一种认真的态度。

 

       多课的授课教师都是相关领域里的佼佼者,但他们在课上不没有架子,还和蔼可亲,遇到不懂的问题,他们都会耐心地解释。平时助教和还会有大量开放的时间与学生一对一、面对面地沟通与交流,他们会认真地为你解答所有的问题,直到你理解为止。每一次的作业也都会有详细的反馈,如果你认真地投入其中,会有一种从一无所知到一知半解,最后融会贯通的感觉。在这所学校留学,痛并快乐着,在这里能让人真正领悟到那句“My heart is in the work”的含义。

 

       卡内基梅隆大学的经历囊括了学生生活的方方面面。在教室里,在餐桌旁,在操场上或舞台上,学生追求他们的好奇心、激情和抱负。在卡内基梅隆,学生会成为有技能的和热情的学者,他们愿意接受挑战并跨学科学习及工作,以找到解决复杂问题的方法。卡耐基梅隆支持大家社交,运动,在精神上的得到满足,以便你的成长。学校边上就有一家KTV,另外射箭,射击,骑马,皮划艇,爬山,匹兹堡还是有多玩的选择的。

       有竞争力的GPA是最基本的,你需要像学校证明你有能力可以完成接下来所要面对的课程任务与学术挑战。

 

       尽管标化成绩没有成绩单那么重要,但是标化成绩依然是招生官比对申请者的竞争力时的一项重要因素,所以有竞争力的分数仍是重要的。课外活动在申请时是重要的。

 

       任何一个学校都不希望录取只会死读书的学生,学校希望他们的学生可以全面发展,并且在课外也有着突出的表现。任何课外活动都可以为你的申请加分,但是如果你想要从申请者中突出出来,你需要多参与专业相关活动,持之以恒,并为某个群体(学校、社会)作出贡献。在社团、小组、学校、当地群体或日常生活中体现申请者的领导力,可以让招生官们知道,该学生不只能胜任常规的课堂学习内容,同时在日常生活中也可以同样出彩。个人文书是一个学生将自己从申请者中突出出来的良好机会,在文书中申请者需着重展示自己对周围世界的好奇心。对科研、创新、探索和建造的热情,你需要让学校看到你可以为学校注入怎样的能量?你要让招生官认为,学校会因为你的到来而变得更好。这一点其实是多学校在录取时都看重的,然而如果不了解招生官的录取偏好,则难对于目标院校的倾向与喜好好的把控,导致多申请者在自己申请时错失良机。

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