佐治亚理工学院 Georgia Institute of Technology
国家/地区： 美国
建校时间： 1885
地理位置： North Avenue, Atlanta, GA 30332 404.894.2000
综合排名：35
QS排名：88
留学评估
托福要求：100
雅思要求：7.0
GPA均分：3.50
总学费/年：$33020
奖学金：Need-Based, Merit-Based
- 学校简介
- 专业设置
- 学生评价
- 排行榜
- 来自招生官
佐治亚理工学院 (Georgia Institute of Technology)，成立于1885年，是一所世界的公立研究型大学，学校主校区位于美国佐治亚州首府亚特兰大市。该校是享誉世界的理工科，是美国“三大理工学院”中一所公立学校，美国最有声望的大学联盟美国大学协会的成员之一，美国“公立常春藤盟校”之一。佐治亚理工学院在全球拥有的学术声誉，其代表学科是工程和计算机，此外商学院排名也靠前。根据U.S.News，该校本科工程学院排名全美第4位，工程院下各系均位列全美前五，如第1的工业工程，第3的生物医学工程，第5的计算机工程等。《泰晤士高等教育》将该校计算机科学排名全球第5位，工程与科技排名全球第13位；而 QS将该校列为全球工程与科技第14位。作为美国的理工类大学之一，该校下属的航空实验室承担了美国的重大科研项目，例如攻克设计先进商用飞机的技术问题，为国会制定登录月球和火星的预算，以及为空军研发进战斗机等。
佐治亚理工学院位于美国亚特兰大市的中城(Midtown)，距离亚特兰大哈兹菲尔德-杰克逊国际机场(Atlanta Hartsfield-Jackson International Airport) 大约14英里，校园周围高楼耸立，交通便捷，校园附近的城市轨道交通MARTA与机场相连。亚特兰大是美国东南部的高度现代化的工商业城市，也是美国东南部的大城市，被誉为“新南方之都”，经济多元，上百家大公司总部设在这里，包括可口可乐，达美航空，假日酒店及南方贝尔等。全美500家大公司中有430家在亚市设立了分公司。亚特兰大属于亚热带季风性湿润气候，气候宜人且四季分明，环境优美，相比纽约或洛杉矶少了些许喧闹，多了些宁静。由于地处市区，所以佐治亚理工学院的校园面积并不是大，但校园里绿化覆盖率高，无线网络遍布各个角落。
学校共有6大学院，即College of Computing，College of Design，College of Engineering，College of Sciences，Ivan Allen College of Liberal Arts 以及Scheller College of Business。需要注意的是：在申请时，该校网申中不需要选择具体学院，但是选择一个专业，学校不提供“Undecided”不定专业选项。学校规定学生可以在个学期申请转换专业，并在第二个学期生效。官网提供有转换专业的申请表。
佐治亚理工学院有12个荣誉社团，56个希腊组织，超过400个学生社团和组织。学生可以参与体育、科研、艺术、文化、校友交际等等不同类型的组织和俱乐部。佐治亚理工学院的NACC一级田径项目包括17项运动。所有运动员都着黄色运动服，因为黄色是学校是主题色。这个主题色来自学校的吉祥物Buzz（蜜蜂）。每当学校有体育比赛，吉祥物就会出现助阵，而学生们也会着黄色夹克，为自己的队员助威。
佐治亚理工学业重哦，“不努力学习，在这里是行不通的”——注重学术研究的GT，需要你自身真的有勤奋的学习精神。平时在学校里，们会花多时间在自己的研究项目上面，可能无法像其他学校的一样，跟学生有频繁的交流和互动。如果你没有主动和勤奋的精神，那你可能就不适合这里咯。在GT读过的过来人说，这里的课程安排是比较严格的，课会比较多，比较密集。学生们在学校里几乎没有什么休息时间。虽然大家都抱怨过、哭过，但就是这样的同甘共苦，让学生们获得了知识，也获得了不少值得珍惜的真正的友谊。用GIT学生自己的话说，如果你选择在任意一堂课上睡觉，那么你就要做好期终挂科的思想准备。不努力学习在这里是行不通的。在校生普遍反映课程安排严格，但只要你“熬过来”，等待你的就是一份不菲的薪水。
不少佐治亚理工学院的留学生反映，工程类课程有难度，学生的学习压力比较大。在校园中经常遇到学生在一起讨论编码、编程和其他作业项目。不过，学生也不都是“书呆子”，还是会参与多社团活动和聚会，让自己的生活比较丰富。总体来说，学生需要付出多时间和精力才能顺利毕业，不过，这都是值得的，因为大部分学生都能获得好的实习和工作机会。
- 榜单名称 名次
- 2022世界大学QS综合排名 88
作为招生官，我并不在乎学生们暑期参加过什么活动，我在乎的是他们有没有从其中有所收获。一些进行过深入研究的学生有优势。
创新，务实。作为的理工科院校，创新是学习和研究不可缺少的素质之一，而将所学灵活运用，投入到社会以改善人们的生活，是学习和研究的目标，也是学校所强调的办学目的。这既要求申请者具有灵活的头脑和扎实的学习基础，又要求学生具备良好的实践能力、动手能力，能充分利用各种资源，包括自己的学习成果。
乐观积极的态度。佐治亚理工的学校氛围充满活力。学校为全校师生提供各种活动机会，并鼓励他们积极投入到这些活动中去。学校多年来所形成的学习工作伦理是：学习和玩乐两不误。学生需要掌握学习和生活之间的平衡，而乐观积极的态度则寓示着这种平衡的能力，即使在巨大的学习压力面前也能享受生活的乐趣，排遣消极情绪后重新出发。常被人称作“MIT of the South”的佐治亚理工，因为在某些方面落后于MIT而屈居于后，但是佐治亚理工的学生们却风趣地喊出“MIT: Georgia Tech of the North”的口号。
