英国大学排名,化学专业英国TOP5大学
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1.剑桥大学
剑桥大学的化学专业归属在自然科学专业当中。
本科申请要求
A-level:A*A*A
IB:40-42,HL776
本科要求
剑桥大学的入学分数要求非常高,接受的考试种类也非常多,具体如下:
1.A-level课程:A-level分AS-level(相当于国内高三)和A2-level(比国内高三更高一级)两个阶段,AS-level和A2-level共同组成A-level。剑桥大学要求学生申请时将所有学习过AS-level课程和A2-level课程都递交给学校。AS-level通常要求4-5门课程(4门或5门没有区别),要求至少有3门达到A以上;A-level通常要求3-4门课程,人文社科类专业要求达到A*AA以上,理科类专业要求达到A*A*A以上。
2.IB课程:要求总分40-41分以上,要求至少有3门高水准课程(Higher Level),且其中至少有两门达到满分7分,另一门6分以上,也即要求达到7-7-6以上,部分专业还可能要求特定的课程达到7分。
3.AP课程 [63] 要求至少有5门课程的分数达到满分5分,此外,通过AP课程申请的学生,还要求递交额外递交SAT和SATⅡ成绩,SATⅡ要求不低于700分。
4.高考:剑桥大学接受高考分数直接申请,但要求非常之高——要求排名各省前1%-2%。单有会考成绩不可以申请。
本科生申请需要选择自己理想的学院,必须通过UCAS申请。申请截止日期是每年的10月15日,到时UCAS申请表必须递到UCAS。你不得同时申请牛津和剑桥。在申请表递上去之后,需在填写一份额外补充问卷。此问卷的底线一般为10月22日。所收到Conditional Offer的条件取决于相应的专业, 的预估分等等因素,从A*A*A-A*AA不等。
新国际学生语言要求(2014年9月入学):IELTS总分不低于7.5,单项得分不得低于7.0
2019年3月24日,剑桥大学官网发布一则面向中国申请者的通知,称剑桥大学接受中国高考成绩。
根据剑桥官网信息,该校可以接受中国高考成绩,不过要求考生成绩达到所在省名次排名前0.1%,同时要达到申请专业的语言要求,通常情况下雅思是要求7分。
同时,剑桥大学还指出,会关注中国学生学业水平考试(会考)成绩。
科目要求:化学、生物、物理、数学和进阶数学
2.牛津大学
本科申请要求
A-level:A*A*A
IB:40,HL766
国内高中生欲攻读牛津共有四种途径:
1.A-level课程:3门A-leve,分数要求分布在AAA-A*A*A之间,视课程不同而不同。
2.IB课程:要求总分38-40分以上,高水准课程(Higher Level)要求6-7分以上。
3.SAT/ACT+AP课程,共有多种组合方式可以申请:
*(1)SAT+SATⅡ:SAT总分2100以上,其中阅读+数学不低于1400以上,写作不低于700分;3门SATⅡ,单科700分以上,具体要求的科目与所申请项目相关。
*(2)SAT+AP课程:SAT总分2100以上,其中阅读+数学不低于1400以上,写作不低于700分;3门5分以上的AP课程,具体要求的课程与所申请项目相关。
*(3)ACT+AP课程:ACT总分32分以上;AP课程不低于5分,具体要求的课程与所申请项目相关。
4.国内先读大一,而后以高中成绩+高考成绩+大一成绩申请。
科目要求:化学和数学
3.帝国理工学院
本科申请要求
A-level:AAA
IB:38,HL666
科目要求:化学、数学
本科生必须通过UCAS(Universities and Colleges Admissions Service),即英国高等院校招生办公室,在线申请。申请代码为IMP150。由于国际学生名额有限,建议尽早申请。
4.曼彻斯特大学
本科申请要求
A-level:AAA
IB:36,HL666
GCSE:英语语言C/4,数学B/6
科目要求:化学和其他一门科学和数学
申请就读本科课程的中国学生,通常条件如下:
(1)重点高中毕业或同等学历,学习成绩优秀,有说服力的推荐信;
(2)圆满修完经认可的预科课程,成绩优秀;
(3)IELTS(雅思考试)成绩总分6.0-7.0不等,单项不低于5.5-6.5不等,或其它同等英语水平证明。
5.伦敦大学学院
本科申请要求
A-level:AAA
IB:38
GCSE:英语语言C/5,数学B/6
科目要求:化学及生物、物理或数学中的一门。
入学要求
伦敦大学学院是英国难入读的高等学府之一,其“英国高级程度考试”(A-Level)的招生录取成绩为AAB~A*A*A(三科)不等,还要求申请者通过一门选修科目的“高级补充程度考试”(AS-Level) ;国际文凭大学预科课程(IB课程)的录取分数线则为34。但学术成绩并非筛选申请人的唯一指标:附加考试(如STEP和TSA等)、面试表现、课外活动参与率以及推荐信等软指标均为考察要素。
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